Какие требования к процессу обучения при применении принципов активности и самостоятельности?
1. Внедрение развивающего обучения.
2. Пробуждение интереса к процессу обретения знаний.
3. Подготовка привычек самостоятельной работы.
Активную умственную деятельность учеников предусматривает развивающее обучение, а поэтому при изучении лингвистического материала необходимо привлекать школьников в мыслительный процесс. Чтобы заинтересовать детей процессом получения знаний, следует создавать проблемные ситуации путем постановки вопросов, на которые ученики дадут ответ после наблюдения конкретного языкового материала, сравнение и анализа языковых категорий.
|
