Какая концепция образования нам нужна?
В последние годы в нашем обществе возрастает внимание к опыту систем образования зарубежных стран. Российская модель образования ориентируется на ресурсно-инновационный тип, что нашло свое выражение развитии образовательных процессов. Эти процессы связанны с подготовкой и реализацией концепции образования.
Разработка концепции развития образования является научно-теоретическим и методологическим основанием, определяющим цели, структуру и содержание образования в условиях перехода от индустриального общества к постиндустриальному.
|
